
Bangli, Bali (10 November 2024) – Sebagai wujud nyata dalam mengimplementasikan Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Sekolah (GPBLHS), SMP Negeri 1 Taman mengadakan kegiatan bersih-bersih di luar lingkungan sekolah, tepatnya di Desa Panglipuran, Kecamatan Bangli, Kabupaten Bangli, Bali. Kegiatan ini berlangsung bersamaan dengan rangkaian kunjungan wisata edukatif yang diikuti oleh siswa, dewan guru, tenaga pendidik dan kependidikan, serta kepala sekolah.
Dalam kegiatan tersebut, seluruh rombongan SMPN 1 Taman bergabung dengan komponen masyarakat Desa Panglipuran, termasuk perangkat desa dan pengurus setempat, untuk melakukan aksi bersih-bersih lingkungan desa. Aksi ini menjadi bukti kolaborasi harmonis antara dunia pendidikan dan masyarakat dalam upaya menjaga kelestarian lingkungan.
“Melalui kegiatan ini, kami ingin menanamkan nilai cinta lingkungan kepada siswa tidak hanya di lingkungan sekolah, tapi juga di lingkungan masyarakat luas,” ujar Kepala SMPN 1 Taman dalam sambutannya. Ia menambahkan bahwa kegiatan ini selaras dengan semangat Adiwiyata, yaitu membangun generasi muda yang peduli dan berbudaya lingkungan.
Desa Panglipuran sendiri dipilih karena dikenal sebagai salah satu desa terbersih di dunia, sehingga menjadi contoh nyata praktik hidup berkelanjutan yang bisa menginspirasi siswa. Selain bersih-bersih, para siswa juga mendapatkan edukasi tentang pengelolaan lingkungan berbasis budaya lokal yang telah diterapkan secara turun-temurun di desa tersebut.
Kegiatan ini tidak hanya mempererat hubungan antarwarga sekolah, tetapi juga memperkuat sinergi antara sekolah dan masyarakat dalam menjaga lingkungan. Semangat gotong royong dan kebersamaan terlihat kental sepanjang kegiatan, mencerminkan nilai-nilai karakter yang juga menjadi bagian dari pendidikan di SMPN 1 Taman.
Melalui aksi nyata ini, SMPN 1 Taman berharap dapat terus berkontribusi dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan lestari, sekaligus membangun kesadaran lingkungan yang lebih luas di kalangan peserta didik. (Sumiati, S.Pd.,M.Pd.I)
Komentar