Foto Peserta Didik Baru Mengikuti Asesmen Diagnostik
Taman–Penyelenggaraan tes pemetaan untuk menentukan kelas terpilih program 4 semester dan 6 semeter Tahun Ajaran 2023/2024 terlaksana dengan lancar. Tes terdiri dari dua macam, yakni Asesmen Diagnostik dan Tes Psikologi. Tes ini merupakan salah satu layanan dari sekolah yang ditunjuk sebagai Satuan Pendidikan Penyelenggara Sistem Kredit Semester (SPP SKS).
Asesmen Diagnistik dilaksanakan pada hari Rabu, tanggal 5 Juli 2023, pukul 07.00 sampai dengan 09.30 WIB. Tes Dilaksanakan menggunakan CBT (Computer Based Test) sehingga disebut COBAK-Pro (Computer Based Asesmen Diagnostik-Program). Menggunakan 11 ruang kelas. Tes berisi soal-soal dasar level Sekolah Dasar beberapa mata pelajaran antara lain Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, dan IPA.
Peserta didik baru membutuhkan bimbingan untuk memulai cara login. Pengawas memberikan arahan terutama bagi peserta didik yang baru pertama mengikuti tes dengan CBT. Sehingga, proktor, teknis, pengawas, dan panitia mengarahkan dan membimbing dengan penuh kesabaran.
Tes kedua yakni Tes Psikologi dilaksanakan pada hari Sabtu, 8 Juli 2023. Peserta didik hadir mulai pukul 06.30 WIB sampai dengan pukul 13.00 WIB. Pelaksanaan Tes Psikologi tahun ini diikuti 11 rombongan belajar.
Hasil Asesmen Diagnostik dan Tes Psikologi, dijadikan dasar dalam memilih kelas promosi. Yang berbeda pada tahun ajaran 2023/2024 ini yakni pada PPDB terdapat jalur KKCI (Kelas Khusus Cerdas Istimewa). Melalui jalur KKCI, peserta didik yang diterima otomatis ditempatkan pada kelas 4 semester.
Dengan persyaratan meliputi tes IQ (Kapasitas Intelektual Minimal 120) dengan menggunakan skala Weschsler, EQ, task commitmen dan kreativitas dari Psikolog yang memiliki SIPP (Surat Izin Praktik Psikolog) atau STR-PK (Surat Tanda Registrasi Psikolog Klinis). Setiap sekolah menerima satu kelas atau satu Rombel (Rombongan Belajar) KKCI dengan pagu 28 peserta didik.
Penyelenggaraan SKS di SMP Negeri 1 Taman merupakan salah satu upaya inovatif dan kreatif dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui layanan yang bervariasi untuk mengakomodasi kemajemukan peserta didik dalam hal bakat, minat, dan kemampuan/kecepata belajar.
Penulis: Wennysan
Komentar